Unidad de aprendizaje II. La función social del trabajo docente: trascendencia y resignificación en la construcción de una postura crítica

Propósito de la unidad de aprendizaje
En esta unidad se espera que los estudiantes normalistas sean capaces de fundamentar una postura crítica frente a la función docente que se establece desde las políticas educativas y valorizar la trascendencia de su labor social.
Que el estudiante reconozca la función social del trabajo docente para valorar su importancia y trascendencia en la construcción de una postura crítica.

TRABAJOS